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就像第一次一样,小祯很快就回覆:我爸爸工作的关系。
「可是老师,我没有
耳机啊。」
一天过似一天,小祯的制服送来後,她开始和大家一样,穿着白sE衬衫和天蓝sE制服裙,不过她不会像某些nV同学,喜
将裙
改得特别短,她维持标准盖膝半短裙,看上去,就是一个不折不扣的乖乖牌。
习惯啊,这里很好。她回覆。
一开始老师们会制止她,但是奇怪的是,每次老师正yu开
时,她都会抢先一步收起耳机,这往往让老师有些不知所措,时间一久,老师们也就不再
她了。不过,有些任课老师还是会用其他方法,试图间接训诫她一番。例如,有一次数学老师在上课途中忽然然
名小祯上台写下他方才特意讲得很小声的数学公式,本来以为小祯一定会
糗,没想到小祯一上台,便刷刷几声将那一
复杂的公式分毫不差地写了上去。
她轻细的声音从我耳边传来。
就连我有
笔记,都不见得能默写一遍了,何况是一个
着耳机,上课看起来并不是非常专心小祯?而她却能
到如此,难
她是天才吗?
後来,小祯依旧天天
着她那副厚重的耳机,不
是在走路了时候、与巧苼在一起的时候、吃饭的时候、睡午觉的时候,在人行
上、公车上、课堂上,甚至有人还告诉我,她连游泳时都不会将耳机拿下来。这些传言令人匪夷所思。
「哇,也太厉害了吧。」台下的人连声赞叹。
小祯抬起
,一脸疑惑地看着老师。
我写
:小祯你好,
迎来到我们班上,我们
个朋友吧。
正当我这般胡思
想时,老师突然背对着全班说:「在我的课堂上不准传纸条喔。」
这样喔,那最近还习惯这里吗?我发现自己写字的速度变轻快了些。
我侧
看她指了指前方。
「你刚刚有
耳机,我的意思是整堂课都不能,了解了吗?」他语气
y地说
。
试过了几次之後,老师开始拿她没辄,而且每一次小考,她的成绩几乎都是全班最
分,老师看见
分的好学生,对她的看
程度自然放松了一些,时间一久,老师们也就不再
她是否
着耳机上课了。
小祯不太多话,她在座位上安静地像只蜗
,而且无时无刻,都会将耳机挂在自己
上;下课时,她则会默默走到巧苼的圈圈哩,在那一群喜
大谈校园八卦的同学之中,小祯依然保持她一贯的沈默。我常常看见她专注盯着说话的人,但是等到那人天
坠说了一通後,她却不会给任何评论,也不会有任何回应,只是微笑。
我心里有一些惋惜,原来小祯可能是属於巧苼那
类型的nV孩,一开始的文静自恃要不了多久,就会像巧苼的众多追随者一般,天天跟在她的PGU後面,变得自大且目中无人。
老师很惊讶地细看她一会,眉
蹙,就连我都没发觉,她不知什麽时候将耳机放到了cH0U屉里面。
老师在注意我们这里了。小祯将纸条递给我後,迅速缩手。
要不了多久,小祯很快回了我一张纸条:好啊,很
兴认识你,你是朱敬豪吧?这句话让我有一些
兴,即使一句话也未曾聊过,她却有注意到我这个人。她一定
了不少功夫在记座位表吧!这
不被忽略的
觉其实还颇好的。
於是我又回:你为什麽会转来?
而我到现在,都还没和这位新同学说过半句话。
我看向数学老师,他明明正背对我们写三角函数的公式,
本没注意我们这边,心里不禁纳闷,难
小祯不想再跟我对话了,或者嫌我烦,才故意找藉
不再理会我?
终於,一礼拜後的某一堂数学课里,我拿
一张便条纸,鼓起勇气将好几天前构思的招呼语像刻版画一般地写了上去,为了让对方留下好印象,我还仔细检查每一个字T是否工整。
「还有,也不能听MP3喔。再听我要没收了。项小祯,我在说你。」
然後他一脸肃穆地转向我们这边。
小祯微微地
了
,脸上不着任何喜怒哀乐。
或许天才就是这样,每次都装得一副不以为然的样
。
我心想应该多找一些话题问她:你都在听什麽样的音乐呢?我还在纸张上画了一个耳机的图案。
趁老师不注意的时候,我悄悄把纸条递在她的桌上,斜
望去,确定她看见那张纸条并且拿起来後,我才转回老师那
。
「真的吗?我好
兴喔,这是我昨天新买的。」巧苼
情地牵起了小祯的手,然後她向她介绍追随自己的那些跟P虫朋友们。