工读生和大雄同学开始非常努力听课.教授们都被他们的求知望折服.但是工读生和大雄都不能在教授那里得到任何答案.工读生和大雄也知众人的人格分裂病情其实还是比较复杂，因为有灵异成分.工读生和大雄于是尝试结合在眠术和玄学里找办法.工读生和大雄在课外研究起眠疗法及开始拜师学习玄学.两人还学坐禅.刺青男见状觉得两人是走火了便打算把事情告诉堂主和F1.

过了几天工读生才找到大雄同学.还没开说话工读生先检查大雄有没有佛牌.工读生确认是大雄同学本人后才开把前几天的事告诉了大雄.大雄说人格分裂和大脑神经是有直接关系的.工读生和他是读心理科的，这他们都知.人的大脑是人很奇妙的官，什么都有可能但因人而异.大雄同学和工读生相互研究后决定

这天刺青男打算在工读生不在的时候把事情说来.正当刺青男要开时，突然觉剧烈痛.不一会，刺青男发生人格分裂，小倭寇现.小倭寇看到锦衣卫和倭寇大佬坐在一起吃饭大吃一惊.小倭寇要倭寇大佬赶杀重围，他随后就到.堂主和F1知刺青男发生人格分裂便随着他重新演绎五百年前发生的事.堂主倭寇大佬先“夺门而”后，小倭寇见F1锦衣卫便上前重演在青楼的一幕.小倭寇不问F1锦衣卫怎么会现在这奇怪的房里，迫不及待要和F1锦衣卫再续前缘.就这样今生的F1和前世的小倭寇翻云覆雨起来.小倭寇把F1当成锦衣卫，F1却觉不可思议.这时工读生刚好回来看到这一幕便知发生人格分裂了.小倭寇看到“工读生侄儿”更是开心拉着“工读生侄儿”一起上.工读生心想自己也不会吃什么亏也就跟着一起上.工读生其实也是想在当中找能不能化解问题的方法.但是，这一下来“工读生侄儿”自己却火焚大力尽情的合两人.堂主在角落偷偷观察这一切.三人搞了半个下午，后刺青男便回神了.工读生心想小倭寇人格过后便不见，有没有可能这是破.工读生决定隔天和大雄同学研究.刺青男回过神来觉疲力尽把要告诉堂主和F1的事全给忘了.工读生大大松了气.

他不想再一次当小倭寇和青楼的“相公”被人追杀.刺青男认为如果大雄说的属实那可是很严重的.刺青男不放心认为应该找堂主和F1一起解决问题.工读生说他们两是不相信大雄的，所以没用.大雄建议先找如何防止众人同时现人格分裂.大雄同学说工读生到现在都没有发生人格分裂救药可能在工读生上.或许工读生的在场能防止众人同时现人格分裂.工读生是第一个让AI三世书眠的，工读生的大脑，心灵，潜意识同样也和众人一起经历了剧烈的前世今生的历程，为什么工读生没有产生人格分裂？大雄同学说可能工读生没有陷其他三人那样刻苦铭心的恨情仇.刺青男问当下心理学有没有什么救药？大雄同学说是有的.一治疗方法是在心理医生指导下F1自己和锦衣卫在内行谈判，堂主自己和倭寇老大在内谈判.但是这也有风险.如果现锦衣卫人格以为F1要消灭他，内会现“内战”，如F1被锦衣卫人格在内消灭，F1将不复存在.F1的将永远变成锦衣卫.F1人格将永远回不来.同样，堂主也一样永远成为倭寇老大，堂主将不复存在.刺青男听了觉得匪夷所思，太科幻了但又不得不信.刺青男问大雄如何知晓自己将要现人格分裂？大雄说发生剧烈痛可能就是人格分裂的症状.刺青男顿哆嗦发麻一陈恐惧.刺青男说他和小倭寇无冤无仇为什么要这样害他？工读生好气又好笑说你就是小倭寇，小倭寇就是你.刺青男说他不是也不要！这时刺青男想到佛牌便问佛牌能不能挡住小倭寇人格？大雄摇说没用，又一步解释说小倭寇已经“住”在他的里.小倭寇已经是他的“住”.刺青男一直摇说他不要租，他没有吉屋招租！工读生和大雄听了啼笑皆非.