“阿禾，脱光。慢慢的，不要伤到自己。”明沛荣对女儿对小题问结束，下钮，趁着少年起脱衣，把多功能病床换成了妇科诊疗床。

明沛荣略沾了，给女儿示意：“这是受到刺激后的产。多从里分。不过不可与同意与否一概而论，只是一反。”

白的和粉的。因为发育未完的原因，只有小小的鼓包，还没明蕴玉举铁练来的大。不过非常，仅仅因为明沛荣凑近的鼻就立起来。

明怀珠，告诉明沛荣，她从前还以为小孩是凭空现在里的。太过童趣，逗笑了明家父。

明毓琛不用提醒，已经抱着妹妹凑近。但并不凑太近，眠状态下的人对声音气味都格外，他并没有手父亲驯养的意思，因此就算来前用无香沐浴洗过澡，他也停在了安全界限外——毕竟需要凑近上人认识课的只有小怀珠。

“不要动。”明沛荣引着少年的双手分别攥住从天板拉下来的把手，下命令。

“这就是的作用。它是为追逐快而存在的。”明沛荣扯酒巾给女儿净手，看看有些愣住的女儿和力不支的安禾，决定为今天的课程结束语：“不必为此思考太多。不是生命中最重要的，明珠也还小，学习的时候还在后面——不是对所有人都快乐的存在，不要自己没轻没重伤了自己。

赤的少年浑雪白，只是还有几结痂的伤痕。明沛荣把少年用约束带固定在妇科诊疗床上。安禾就这样四脚朝天，以截石位被捆绑，完全暴在白炽灯下。

“是颈动脉！”明怀珠答。

你所拥有的孩童时光短暂且宝贵，但成长为女人后拥有的时间却很多很多。”

“明珠——”他呼唤女儿的名，“也，就是指合，男女合而有，生育能力是很了不起的。男之间也有合行为，不过爸爸认为，男女之间的合是更神圣的，男之间满是意的也一样好。你慢慢大了，可以自己去认识这些，将来和爸爸分享看法。”

于是安禾带着哭腔的息响满房间，最后随着一声突然爆发的尖锐，一打了明怀珠的手。少年自己仍息着，上已经沾了细密的汗珠。

明怀珠需要这堂课的原因，是作为明家贵女，照契约，无论是生理健康课老师还是人解剖老师都不能给她介绍相关的知识。

明沛荣轻轻拨少年的尖，少年全凭本能，微微不知是躲还是迎合，同时发一些呜呜咽咽的可声音。

“这是。哺时，就是从这里涌来。合时，可以刺激快。”明沛荣示意女儿看向少年大开的间，没有发生长，馒一样簇拥在一起，但已闪微微亮来，虽然初未至，但女官自有长，已经在提供觉。

明毓琛学习着父亲的姿态，也在好奇妹妹可以接到多少。他没养育过孩，但也知明怀珠过分聪明了，他很喜聪的妹妹，但对于教育和引导，正在汲取经验。

安禾全都动弹起来，绑起的四肢试图踢蹬挣扎，手指脚趾都在不停蜷曲抓挠。明怀珠本想停下，回看见了父亲鼓励的神，于是继续。

明沛荣依次剥开大、小，给女儿介绍着。

明怀珠忽然提了疑问：“那么，是个没用的存在啦？生的组织不都与习相适应吗？”

父女俩的问答温馨和谐，明毓琛也个微笑。

“阿禾，很乖，你是值得被的好孩。”明沛荣的手在少年手臂上的伤轻轻拂过。安禾因意扯动了手上的束缚带，随后又放下手，安静下来。

明沛荣一只手安禾发间，微微用力使其仰，暴脆弱的颈。

“怀珠学过这下面什么吗？”明沛荣开启了甜的亲时光。

慈的父亲拉着女儿细的手指压在少年上，随后松手，看着女儿像玩土一样毫无章法地蹂躏那小小的脆弱。