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刘老师老泪纵横得看向小芳菲,不愧是老师的小棉袄,关键时刻给自己撑住了面
。能
这个学校读书的其家
背景都是不容小觑的,不是她这个毫无背景的小老师能惹得起的,打不得骂不得,就差像佛爷一样供起来。应对像这样寡言无礼的小破孩,只能加以引导,为了保住自己的饭碗,刘老师不得不为五斗米而折腰,一个字,忍。所幸她在这学校待了几年,也算是这里的老人了,见识过不少的问题少年,对此总结
些许经验。在这里,老师的观
得要改变,表面是老师,实质是服务者,多给予孩
人文关怀,走
孩
们的世界里,与他们
朋友,如果老是以老师的权威相压,迟早会被学生g掉。
初中生正
于青
期情
萌发的时候,班上
现了早恋的现象,有胆大的甚至在公开场合下互喊起了“老公”“老婆”。陆笙在一旁听得心
难耐,偷偷地瞄了
坐在她
旁,随着时光的推移越发标致的人儿,心扑通扑通得直
。可是看着芳菲柔
的侧颜,她不敢述
两人虽成了同桌,却也无甚话题。对方瞧着也不像是多话的人,芳菲则因为方才对方无礼的行为为老师报不平,不愿同她说话。后来她的名字还是从老师的
中得知,陆笙,一个听起来文雅好听的名字,可惜与她的形象不太符合。
芳菲打定主意不同她
好,拒绝
。然而小孩家家的想法来得快去得也快,一天两天还行,时间一久,X
向来活泼的芳菲便憋不住了,开始主动找话题,也不
对方是否回应,因为氛围实在太沉闷了。
让芳菲意想不到的是,她踱至她的
旁,然后站定,嘴角微g,“同学,我可以
你同桌吗?”
说到底陆笙也只是个7岁大的nV娃,无论平时对外表现得如何冷漠疏离,一副小大人的模样,她的内心
仍是渴望着有人陪伴的。渐渐的,陆笙架不住某人赛过城墙的脸
,屈服于糖衣Pa0弹中,两人开始熟络起来成为朋友。
“这位同学,老师和你说话,你应该要回答的,你这样不理不睬的,是不尊重老师。”正义
十足的小芳菲有意见了。
两人算是青梅竹
了,第一次见面是芳菲读2年级的时候。那时她是刚从其他学校转过来的新生,在刘老师让她自我介绍时,她冷冷的站在讲台上,不发一言,始终未和老师有视线接
。她
穿一件白sET恤,外着经久耐看的
仔外
,下搭
一款相当有看
的黑sE小脚K,脚穿一对白sE
鞋,非常亮
,JiNg致又和谐的穿搭,凸显着满满的大人范,再
上她冷淡沉默不语的表情,老师一时间也被唬住了,课堂一度陷
寂静中。
识过我吧。”
呵呵,芳菲本以为以前的
记忆已随时间的推移悄悄的Si去,没想到回想起来还是这般鲜活。
这是一所集小学、初中、
中为一T的学校,学生小学到
中都在同一所学校就读,其间不间断、不选
,有利于孩
思维模式、学习习惯的养成,同时减少他们的升学烦恼。学校对外取消招生考试,在这里上学的学生都是知
知底的,工作繁忙的家长更是放心将孩
给学校。
刘老师调整好自己的心态,控制住微表情,
平易近人的微笑,“这位同学真有个X,神秘
十足啊,如果能多些与大家互动就更好了。同学们有对这位新来的小伙伴
兴趣的,课后可以主动


哦。”说完便让她去挑选位置坐下了。
小升初后,两人仍是同班同桌,之间的友谊日益
厚,时常同
同
,上个厕所也相约着一起去,陆笙看芳菲的
神也越发温柔。她们成绩优异,加上芳菲的人缘好,x1引了不少同学与她
好,组成一个小小的朋友圈。起初,因为陆笙X
冷,圈
里不少伙伴对她有意见,然而在芳菲极力调解下,关系得以缓和。直到一次,圈里的一个同伴与
年级的混混团T发生冲突,经常受到威胁,同伴受不了威胁便向她心目中的老大芳菲求救,可当时的芳菲没学过散打、搏击之类的,怎么可能打得过
年级的混混,就在这时平时不
声的陆笙站
来了,一人把那些人都约了
来,将他们一个个给打趴下。从此,同伴们对她刮目相看,彻底的服气,陆笙被推举为圈
里与芳菲平起的老大。