电影的主题，是一个受癖的沦陷。

男人摸了两把，突然“咦”了一声，“怎么突然了，这么吗，想被男人？”他轻贱地在那里打了一掌，惹得女主角发一声痛呼，男人则呵斥：“别叫，你儿都成这样了，不就是想被吗？别急，主人这就给你。”

而双胞胎妹，则是、闺寂寞，主动勾引了温文尔雅的家教师，将他带到床上，与她们海乐——或许，最开始的事实并非如此，但在男人日复一日的洗脑下，两妹早已认同这段“往事”，并将其视作事实。

女主角难耐寂寞，希望被人调教，渴望受到待，于是主动到治安混勾引。

但男人哪里会救她？他只会拉着她，沦陷到更黑暗的渊中去，如此而已。

男人力很大，不容反抗，而女主角在这绝对的力量压迫下，竟觉得酥骨，下酸麻。影片中响起她的独白：“我本该到害怕，本该十分愤怒，但不知为何，我的内心竟无比兴奋，甚至迫切期待。仿佛我的在告诉我，是的，这正是我所期待的。”

于是，女孩颇有共情。

她越被世俗规矩压迫，越想离经叛，惊世骇俗之事，让自己彻底堕落。于是，她开始有意识地现在治安混的地方，穿着漂亮的衣裙，摆无辜的面容，引那些邪的、居心叵测的目光。

非常经典的主题情片，女主角是受癖，于家教严格、古板守旧的传统家族，自小饱受困扰。她这样的大家小，本该规行矩步，学习雅的艺术，钻研致的穿搭，保持丽与自律，在长大后与门当对的男继承人联姻，巩固家族关系。

这场事极其暴，男人毫不留情，拍击的声音不绝于耳，但女人却在心里说：“我的很痛，但下的却无论如何都停不下来，仿佛越痛，便越舒服一般。这让我想起小时候，明明受了伤该好好救治，但我却迟迟不希望它好起来，甚至会故意再次破伤，延长疼痛的时间。我知，我是疼痛的，更这无法反抗的暴力。”

“喜不喜老师打你的？嗯？”男人笑容邪，蛊惑似地问。

终于有一次，她在转过拐角后，前一黑，被人掳走了。

女主角睁开时，前十分黑暗，只有影影绰绰地灯，隐约映了一个男人的影。他非常大，极为雄壮，可以将小的女主角完全笼在的影下，十分有压迫。男人用糙的麻绳将女主角绑住，扯开她纤细的双，放肆地在她间摸。“呦，竟然还是个儿。”男人声气，笑声下，“没人告诉你，打扮得这么漂亮，在那地方晃，是会被人绑走的吗？”

然后，男人未前戏，就这样侵了女主角的。

男人将女孩搂在怀里，手掌抚摸着她一丝不挂地胴，姿态闲适。而女孩则渐渐被电影中的剧情带去，影片女主角与她们妹两人，虽说经历并不一致，但却也有些差错的不谋而合。

晨起那场随兴所至地调教后，女孩心满足，细致地洗过澡，又认认真真刷了五分钟的牙，清理完后，将自己从内到外都洗漱净后，才门服侍男人用餐。吃完早饭，男人拥着她来到楼上影音室，与她一起看电影。

“别怕，老师和你一起的。”男人温柔地安，大手却分开女孩的双，手掌对着女孩脆弱的了下去，“啪”地一声，带起鲜明的疼痛。

女孩仰起，靠在男人怀里，男人衣着整齐，正襟危坐，她却一丝不挂，发情。这样的反差，让她更加情绪激，难耐不已，不由轻声低唤：“老师，老师……”

呜咽一声，内竟是又挤了一。

实在是靡不堪。

影片外，男人听到了女孩急促的呼，他分开女孩的双，果然摸到了她心的。男人一下笑了，声音低沉地说：“小货，你也喜，是不是？”

但女人内的燥与望，却一刻不停地鼓噪着她，让她夜夜辗转难耐。

至此，故事正式开始。

女孩看着影片中逐渐炙的情事，耳边回着男主角的污言秽语与女主角的内心独白，像是也接受了自己的命运，表情缓缓地舒展，目光如释重负。“喜的，”她低声说，“喜老师打我，喜老师我的主人，调教玩我。无论怎样，都喜……”

她被影片中的女主角说中心事，内心彷徨，不知所措，只能呼唤男人。