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他说着,把画面聚焦到了少年的下
,一把剪刀
现在了画面里,随着清脆的“咔嚓”声,少年的内
变成了简单的布条,那
着玩
的
下
显
了
来,在镜
下,
因为
张而张合着,不断将那些
质短刺
向内侧。
教室里回
着他压抑的
,以及最后一声
亢的尾音。
“脚张开,手撑着后面。”男人继续指示
。
“哈……哈、哈……”少年
重地
息着,被男人推向
后的桌
。
“坐上去。”男人说。
男人最后了些许欣赏他的模样,片刻后再回来时,他手上已经多了台手持摄像机,小小的镜
看得少年一阵颤栗。
可即便如此,
上的快乐也已经足够
烈,
烈到他正在无意识地努力呼
来平息由此而生的
度;可即便如此,那
度也没有丝毫真正停歇的迹象。
于是,此时此刻,展现在
大投影仪屏幕里的,就只有那本不该
现在少年
上的、
漉漉的、
微张的、仿佛正在等待他人侵犯般的女
官了。
“咕……咿、哈……”
没有被碰
,这些
是在寻求这个,而玩
给不了他这个,“嗯嗯、嗯……嗯、哈……”
——少年
了。
“——?”
“我来告诉你一件事吧。”而男人说着,轻而易举地将他的声音盖了过去,“——
这
玩
,就不应该穿内
。”
而更加让他恐慌的事发生在下一刻:他忽地发现教室一侧的投影仪上,有画面正晃动着显现
来——
在他的指示下,少年的双手撑住了桌
边缘,他的双脚则踩在另一侧的边缘上,就这样将下
大敞向前。
视野转瞬变得开阔,少年的神志在这状况下或多或少地清晰了起来——
少年的视野模糊了,他下
的快乐与痛苦也暧昧地
在一起:它们几乎都不太
烈,但汇在一起就成了
大的
。
少年由是
纵着发
的手脚坐上桌面。
虽然
在最后被遏制,但大量的粘
随着他的
涌

,顺着大
不断
下。
说“不知什么时候”可能有些过,因为打从少年走
教室的一刻,他的注意力就从未停留在那上面,此时此刻这景象足以使他困惑。
“嗯咕、嗯!嗯嗯……哈、哈……咿、嗯嗯……啊啊啊啊!”
然后那玩
也被解下,带着
丝被丢到了一旁。
他正坐在教室中央的桌
上,如同某
突
的展示
,两侧空旷无比,
大的窗
外能看到
光普照的校园。
而教室的投影仪不知什么时候已经打开了。
“不……”少年呢喃着,吐
了甚至没能被自己听见的词汇。
虽然外
正
光灿烂,但多媒
教室里的光线并不
,他因而能清晰地看到那上面的景象:一条已经是
透的内
正
地贴着佩
着玩
的双
下
。
。