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我和梦榛一起移到媛媛旁边,
由於,老师对於欧洲的画作十分赞赏,
而且离我前方差不多只有一公尺的距离。
才刚开始上课,老师就请大家挑一个自己能看得最清楚又舒适的位置,
老师又以故事X的方式说
画家当时作画时的心情与
受,
我总觉得任佐廷似乎不太想说太多关於这次丹麦的旅程。
觉他对艺术方面十分
兴趣,
天的课程,老师运用投影机介绍一些中古世纪的名画。
毕竟,之前他画得画还得到校内第三名,
老师介绍几幅世界名画给大家认识,其中几乎所有都是大家耳熟能详的,
这并不是一天两天的成就,
所以他们这样努力不放弃的JiNg神是我们必须学习的。
「丹麦。」我听见陈彦凯像是吓醒了一般惊呼了一声。
是个充满艺术气息的国家,一定很好玩吧!」
术老师霎时双
发亮语带兴奋,
我瞄了一
任佐廷,他也是全神贯注地听讲,还一边在课本上抄笔记,
真不知他是真的听懂了?还是已经睡着了在打顿?
他希望我们有机会能多到国外走走。
术老师望了望全班同学。
坐在我前排的陈俊凯
如捣蒜,
班上同学各各都面面相觑。
「还不错,是个很
丽的国家。」
一方面可以和好朋友坐在一起又可以清楚看见投影机的画面,
但不知
为什麽,
总之,似乎没有一个科目是可以难倒他的。
像「蒙娜丽莎的微笑」、「最後的晚餐」……等。
同时我也看到任佐廷走向柯宏沁的位置,
应该说很多艺术家或画家都是用尽一生的心血来完成自己的创作。
而且
术老师也不是第一次夸他很有
术方面的潜力。
似乎在鼓励任佐廷多分享一些心得。
「欧洲的艺术作品能延续到今天广为人知,
「嗯……有。」任佐廷有
腼腆的回答。
就更能
受到不同国家所散发
来的艺术气息。」
「我就知
有人
国,那你去哪一国呢?」
「对了,各位同学有在暑假期间
国旅游吗?有
国的请举手?」
我猜或许他私底下有在学画画也说不定。
老师看了一下任佐廷顺
问到:「佐廷,你有吗?」
最bAng的是,离任佐廷又很近,上课时我可以名正言顺地看着他。
我对这个座位十分满意,
当然,有机会你们到国外去旅游或是留学,
我听得津津有味,却看见陈俊凯哈欠连连。
「哇~~那是一个很不错的国家呢!建筑
很有特sE,