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“她的JiNg神世界更丰富……”
“谢谢。”唐倩低声说。
唐倩和杨明
面面相觑,两个人冲着对方瞪大
睛表达自己的观
。
“我考虑一下。我真的对她更有兴趣,她的特徵更有表现力,她看起来,太淡雅了……”
“哗啦”一声,唐倩站起来了,她的
上有几本书掉下来。
“两个鬼nV孩。”
“你
刻就好了,这
关系,本来就是互补的,
与细,快和久,完
的补充和平衡。”
她站到刘老师
边去看画了。
的衣服,剪着齐耳短发,看起来g练洒脱。
刘老师看她一
继续画了,nV老师过来帮她捡书。
“那还是只能算记录,算不上艺术创作。”
“我想画她。”
“你想不想画,想画就好好看看,别老打岔。”
nV老师直起
看看杨明
,回
看看唐倩,“她们……你请了两个?”
nV老师凑到唐倩面前看她,唐倩正难爲情,nV老师忽然伸手要去m0她……
“那你可以试试看,拍个短片试试。”
“
犷,冲击力,也是一
JiNg神,你不是一直
调JiNg神世界吗,你就不理解我的JiNg神世界吗?”
“什麽情境,这模特,不错,太单薄了
,这个不错的,你叫什麽名字,你是学生吗,你怎麽找来学生
模特?”
“我怎麽闹你了,我怎麽闹你了……”
来的nV老师说着话竟然跟刘老师动手。
“你这一
来,就破坏了很好的一个情境。”
“你爲什麽要画这麽写实的呢,你画的太像了,没有她的韵味,你看她现在的表情,你抓不住。反倒没有了想像力。”
“嘿,吃独
呢,我上次找的模特都叫你……谑,哪找来的,两个?你厉害!”
“你不觉得,一个人的情绪,心理,JiNg神,这本
就是一
创作吗?”
“我是说,你可以再
一层,你的表现力b我好,要是再
刻一
……”
“你来这听故事了?”刘老师说,“所以你知
你
来破坏了什麽吧。”
“这个想法不错,”nV老师慢慢走近杨明
,“你哪找来的,她是有些特别,五官,表情,她x
这麽平,真想看看,你们
lU0模……”
杨明
和唐倩互相抬了一下眉
。
“你就会
枝大叶那一
,你那笔
,sE斑,表现力是有,但只是视觉上的……”
“你太吵了,上次跟你一起画,你不止吵,还喜
闹。”
“但那是你的画面上表现不了的。要不说社会在
步呢,影视的手段就可以表现
来,那些细微的变化。”
“你们两个,呵呵……你们是怎麽认识的?”
他们公然讨论杨明
的x
……杨明
唐倩两个人都有些羞愤。
杨明
唐倩听到,心里明白了分,他们,有分的可能猜到了她们的关系。
杨明
受到了“不当人”的待遇了,他们谈论她们,真的是当
两件
品似的,她无奈地看着唐倩,唐倩无奈地跟她撇撇嘴。
“那个你表现不
来……”
“你不该把她的x
改大。
是好一些,但这
审
太俗气。”
“我就请她了,两个哪请得起,她是她朋友,下午没课过来陪她的。”
“俗不俗不在x
,我考虑过的,改大一
更平常,不会成爲一个关注
。”
“哎,你……”杨明
急
。
nV老师的目光继续在她们两人之间来回,她们都知
刚才表
过分了,心里发慌。nV老师噗嗤笑了,
“我反复考虑过了,画一幅写实的,认真观察和了解她,之後再Ga0一些创作。”