cHa图了。

鱼字T是从真正的鱼本身演化而来的，但是，显然不是从刚被弟弟丢下车的那条嘎ya鱼演化而来的。

鱼这个字T，中间的田字，是鱼鳞的象形。

而嘎ya鱼，身上没有鳞的，或者说，是鳞非常细，看起来就像是没有鱼鳞而已。

鱼这个字，是鱼平放着的的象形，嘎ya鱼平放着，也和鱼的字T相差很远。

李孟羲猜测，鱼这个字T，是由鲤鱼或者草鱼演化来的。

这麽猜测的依据有如下。

其一，鲤鱼和草鱼是中原地区原生鱼种，自然界中分布很广，是最为常见的鱼种。

鲤鱼，h河鲤鱼鼎鼎有名。

在上古，自h河流域繁衍开来的华夏原始部落文明，最容易接触到的鱼就是鲤鱼。

其次，是鲫鱼和草鱼，有大片的鱼鳞，一眼就能看出片片分明的鱼鳞。

对文字诞生初期的古人来说，记录象形文字会抓住实物最突出的特徵来记录。

如果鱼鳞细的看不出来像是有鳞，鳞片不突出，古人是不会有动力在象形文字中特意保留鱼鳞的结构的。

故，鱼这个文字，一定是由有大片鱼鳞的鱼种演化而来的。

如果中原地区，没有鲫鱼和草鱼或其他大片鳞甲的鱼种，而只有泥鳅，带鱼之类的带状鱼的话，那麽象形文字中的，yu就不可能是【鱼】的字T，而会是一种长形的字T。

综此考虑，李孟羲认为，鱼这个字，就是从鲤鱼演变来的，甚至，是从h河鲤鱼演变来的。

逆推文字演变过程，不是为了别的，而是为了更有效率的教弟弟学字。

2

鲤鱼是吧。

李孟羲眉头微皱，然後用手沾了一点水，在犀面大盾上，用水画了一个三角状的鱼头，然後，是菱形的鱼身，鱼身是一片一片的鳞甲，最後，是鱼的w形的尾巴。

李孟羲画好。

“哥哥，这不是鱼吗？”弟弟一下就认出这是鱼了。

最完整的鱼的形象，画完就是这样的了。

可随後，又是怎麽一步一步简化成【鱼】了呢。

中间的部分好理解，鱼鳞越画越少，越画越简练越cH0U象，最後就简化成一横一竖把一个方框分割成四部分来代表鱼鳞了。

鱼的尾巴，也好推测，完整的鱼尾巴，是一个【w】形状的，然後越写越简单，就变成了四个点了，最後，四个点就进一步变成一横了。

唯一让李孟羲不好理解的是，三角形的鱼头，是怎麽越写越复杂，变成了撇横撇了呢？

想不明白，没办法，只能让弟弟Si记y背了。

2

“来，砖头，哥哥教你鱼怎麽写。”

李孟羲一笔一划的教弟弟如何把鱼这个字写好。

汉代的yu字和简T字不同，下边还是四点水，不是一横，李孟羲给弟弟解释说，那像不像四个水滴，鱼从水里拿上来，会不会滴水？

弟弟一下就理解了。

李孟羲独特的教法，弟弟学起来很快。

鱼这个字，弟弟一会儿就学会了。