好像在每次喜huan一个人的过程中，除了一段酸酸涩涩的暧昧期之外，还有一样代表X的wu品存在……譬如那个人送过的东西、引起那个人注意的wu品或是两个人曾经都对这样东西放下一些想法或思念等等……，不论是哪一zhong，我仍然会珍惜的保存好它，偶而拿起细细凝望……即使不是好的结局、即使每每看到总会想起那个人、那名字或那段时光……。

如今当我拿起那曾经泛着光泽h铜的怀表，上面已然布满了灰尘，指针也已不再转动……到底是过了多久呢？不再转动的那一刻……。

拿起它细细的望着，你那时的笑颜、说话令人安心的低沉嗓音、当初酸涩的暧昧又重回到我的内心……。

这个怀表，就是那段暧昧期陪我一起走过的见证wu，更是我那段时间的幸运wu。

不过，我想，你在当时也只知dao这怀表是我的幸运wu、我很喜huan这怀表，却不知dao……

我喜huan这个怀表、这怀表是我幸运wu的原因，其实，就是因为你而来的……。

细细地看着，我再次回浸到记忆中……。

从那天起，我开始减少去找他的次数，一方面是担心他会嫌我烦、一方面是段考，而另外一方面则是……

宁宁:「你会不会表现得有点太明显了？」

我想了想：「好像也是欸……。」

……那刚好拿最近发生的事来当藉口虽然的确也是原因，来减少接近他的次数好了……毕竟我……不怎麽希望别人知dao我喜huan他……更不希望在这个节骨yan上让他发现我喜huan他……

......总不会他已经有发觉了吧？不、不，希望他什麽都还不知dao。我很快的要自己别去luan想，然後赶jin忙自己的事去以分散自己的注意力。

就这样，好几个礼拜我们都没再jiao谈，也没再接chu2……。

但我必须说，这gan觉不是ting好的滋味，一zhong像磁铁般的引力从我的最後方一阵阵传来，我必须要努力撑住才能jian持住。

而这期间，我让自己撑住的动力，就是他考试的成绩。

我很努力，可是他考试的分数也不错，从我喜huan上他时，我就开始渐渐注意有关他的一切……

他数学、wu化都很好，国文中间，但作文没b我好......一个一个的，我用心去在脑中记录着，我时常在想，我一定要努力，努力到能达到他的高度，与他不相上下、足以匹pei他的成绩。

我努力在我的功课上，我努力使它们有起sE，直到我达到那个高度，我就放自己去找他，我这麽的告诉自己。

我绝不能放弃。我告诉自己。

当我又再度跟他说到话时，已然是段考後了。

在那时，有一科的考卷成绩发了，我必须说，没有预期的好，有点沮丧，还不到恶劣，但脸上却是面无表情的。

而我还shenshen的记得，在那天。

我们来到科任教室，老师要我们站在一旁观看他的C作，我们全班都站在一旁观看，当老师在初步讲一些不是很重要的琐事时，我在後面无聊的玩着我的怀表，但我的yan睛却是偷瞄着前面。