对她们说了声Hi之後就在前面的座位坐下。

教生物的Ms.Linda是台湾人，她从小接受西方教育，讲课方式却很东方，两个小时的课被她塞得满满的。Win发现生物课的专有名词要bEnvi多太多了，一节课听下来，头都是晕的。她都开始怀疑自己读了一年英文听力却依旧留在原点。Break时，Win转过身问Hank和Shawn道，“你们现在有办法全部听懂吗？”

“还是会有一些听不懂啊。”Hank说道。

“是哦。”Win发现他们也不完全听懂，感觉松了一口气。

“现在你是要来炫耀你能全部听懂吗？”

“才没有，我也听不太懂啊。”

放学後，Win把生物课的书拿回家，仔细每节课的内容，找出里面的专有名词跟解释。她觉得美国的生物课本真的写得很好，每个章节的内容都是循序渐进的，而且逻辑清晰，语言通俗易懂，加上简洁舒适的排版，感觉完全可以在家自学。

才上了两个星期的Biology，学生们就迎来了第一个小考。考试前几分钟，教室里每个学生都在努力复习，Win则在纸上练习单词的拼写，她基本上都在家复习好了，只是对单词拼写没有太大的信心。“Win，你可以帮我们复习一下吗？”後面传来Hank的声音，Win转过身，看了看他跟Shawn，然後把自己的课本搬到他们桌上，指着上面的内容，自顾自地说了起来，“Chapter3主要是将关於cell的东西，Cell是由三个基本结构组成的，Psma...Membrao...psm,还有trolter，PsmaMembrane就是外面的保护膜，我想老师大概会问……”Win说到英文专有名词时，都会小心翼翼，努力地模仿原有发音，但是太刻意，反而说不好。

学校的课表分为必修课跟选修课，Sa和Win刚上十年级时因为是转学生，所有课程都是被学校强制安排的。而今年她们的课程虽然大部分一致，但是因为选了不同的选修课的关系，导致一些必修课的时段错开，所以拿到的课表不太一样。两人也就不太一起上下课。一开始，Win独自走去上下课时，喜欢走教学楼侧面的楼梯，因为b较安静。结果有一次，她经过楼梯间时撞到Sa跟Boom两人，感觉好像在幽会。而後他们两个人交往的事情很快就被好事的人传开了。

11B的班主任依旧是Mr.Jal，这里highschool的老师会一直负责同一个班级的学生。所以当学生升上新的年级，老师也会跟着。早上11B的班会结束地b较早，学生们有的獃在班级教室等待上课铃声，再赶往课堂教室，有的则提前离开。因为课表不同，Sa和Win离开班级教室後，分别走向了不同的方向。Win独自来到数学教室，却发现里面一个人也没有，‘感觉来得太早了。’Win坐到了座位上，因为太过无聊她用电脑打开Facebook，这时Boom发来一条信息；‘你在做什麽’

Boom怎麽会突然找我，平时有不会在线上交流的说，Win心想。她马上意识到这里面有鬼，觉得还是静观其变b较看；看看他还有要发来什麽吗，如果没有就不理他。过了好久，教室里陆续进来学生，Boom则下线了。Win继续看Facebook，这时Hank跑了过来，“有人在课上偷玩Facebook哦。”

Win抬头望向Hank，盯着他的眼睛，理直气壮道，“我没偷玩，我是光明正大地玩。”

“刚才Boom找你你怎麽不理人家。”

Win突然间明白了，露出微笑，“刚才是Boom找我吗？我还以为是你呢。”