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第五十九章 基础(1/3)

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《潜伏创作笔记》。

五月十八日

时隔三月,又翻了两遍剧本。

准备《潜伏》,扮演余则成。

他是一个与罗佩纶截然不同的角se,我记得第一次看剧本时想到的一张脸,赵俊凯。

他是一个典型的受传统权谋影响的青年,外表老实,但逢场作戏、溜须拍ma,样样jing1通。

立场jian定,从不动摇(红笔划去)。

他谨慎内敛,说话han蓄,并且极有分寸乃至于圆hua,表现时要尤为注意这点。

示例:站长要chu1置陆桥山时,他陈述利害关系,同时暗示了陆桥山的后台,既成全了站长,又成全了陆桥山。

.....

五月十九日

又过了一遍剧本,他成熟稳重,但从对信念的jian定程度而言,他是个理想主义者。

他的jian定从未改变,但对党国的失望是一个分割点,扬和抑的分割点,同时也是成熟的标志,前后要形成对比。

例:我会奋斗终生的。

例:在听到噩耗之后,他也会惊慌失措。

.....

五月二十日

又过了一遍剧本,之前的一些构建要稍微修正,他是一个对待gan情真挚甚至有点幼稚的人。

对左蓝,他想和平之后去一个偏僻乡村小学教书,在不合适的场合,zuo不合适的事儿。

例:在一个不该tiao舞的场合邀请tiao舞(回tou需要跟姜伟聊聊这点)。

......

五月二十一日

他语气温和。

外在形ti上,坐姿、行姿应当端正,行动利落干脆,目光多数时间保持直视,因为他chushen青浦。

大多数时候保持警惕,这应当也是青浦班的内容之一。

他脸上的表情微弱,但在情绪激烈时,有一zhong(或者几zhong)不随意的微动。

想起了《大明王朝》里演严嵩的倪大虹和老王。

yan神,yan神很重要,要想,要去表现。

要搞好shen份的反差。

......

五月二十二日

......

教室里,老师慷慨激昂地讲着心象构建,徐容拿着笔,zuo着《潜伏》的准备工作。

这些工作,他年初的时候zuo了一点,可是因为先前两个多月一直忙于《北风》的准备和拍摄,这件事儿被他搁置了。

至于老师yan下所讲的这些理论xing的内容,他都烂熟于心,毕竟一直理论和实践结合,ti会也更加shen刻juti。

之所以还要来班里上课,主要是考虑到接下来一个月会很忙,等《潜伏》的准备完成后,他就要离开学校。

但是这期间他还有另外一件重要的事儿要zuo,给小张同学排戏。

虽然学校也有实践课,但他很清楚老师的标准,可以拍戏。

至于更高,纯粹是相互折磨。

但是这zhong标准和他的期待不符,先前李雪建给他排过,他相当明白想角se要chu彩,得达到什么水准。

“徐容,分享一下你构造心象的经验。”

课堂上,骤然安静了下。

徐容gan觉小张同学悄悄地拿手指戳自己,抬起tou,诧异地看着她。

“徐容,你实践比较多,跟大家分享分享你构造心象的经验。”讲台上,上次劝他要踏实学习的老教授笑呵呵地瞧着他。

徐容先是怔了下,心dao这是考校自己,怕自己把理论知识落下了?

“好。”

缓缓站起shen,他先是想了一会儿,才dao:“关于心象构建,我个人认为焦ju引老师的一句概述相当jing1确,演员要想生活于角se,首先叫角se生活于自己。”

“首先是第一印象,我觉得对剧本、对角se的第一印象尤为重要,哪怕它是错的也很重要,因为这是ganxing的认知,比如我看到一个角se,我的脑子里第一时间会想起某个面孔,有一点小技巧是我会选择我比较熟悉的人wu进行依附。”

“等一下。”老教授伸手打断了他,补充dao,“这点我展开说一下,首先第一印象是错的这点,同学们一定要反复的读剧本并进行理xing分析,不然你认知不到你的ganxing认知是不对的,第二点,徐容所说的选择熟悉的人wu进行依附,这点要求同学们认真的观察生活,观察生活里每个人的一举一动一言一行,否则即使是熟悉的人,其实你也并不熟悉,而没法落实到juti的形ti上。”

说完了,老教授推了推鼻梁上的金属框yan镜,dao:“徐容,你继续。”

徐容笑了下,dao:“其次

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