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江止并不能理解他语言的
意,换成其他人可能就以为乔温一是在
怪气,但江止不会,他觉得乔温一对自己的夸赞完全是真心实意,于是很不好意思地推
最大功臣:“哥哥……”
江遇烦闷的心情由此好了
,把弟弟怀里的猫抱过来放下,
促他一起吃。
江遇瞥了一
果盘,切好的橙
和苹果在盘
里摆成
状,旁边还有两朵酢浆草的粉
小
,估计是乔温一刚从
盆里揪下来的,整得非常洋气。
乔温一就
略看看,江止以为他喜
,就很主动地拿着自己的试卷给他看。
江止就害羞着不愿意说了,躲到哥哥背后假装若无其事。
乔温一再看看大题,并不是一片空白,恰恰相反,江止把空白
填的满满当当,他写了“解”,然后把题目所有提示的条件都抄了好几遍,态度和字迹都十分端正,乔温一猜想正是因为如此,批卷老师给他的那几个“0”也分外圆
。
江遇本来以为他会对自己的成绩发表什么意见,没想到他只是看看就走了,甚至连句调侃都没有。
满分120的卷
,江止只拿了20多,成绩十分惨淡。
这孩
对自己考了倒数第一全然没有什么类如“羞愧”的情绪,很坦然、很自在。
这
儿分估计还是运气好,选择题瞎选对不少。
没派上用场。
江遇对上乔温一疑惑的
神,解释
:“我跟他说不会就写个‘解’字,老师会给卷面分。”
两张并在一起的书桌上散
着课本和试卷,乔温一看着,很随意地问他:“能看看吗?”
坦白来说,江止比江遇面
表情丰富多了,这孩
兴不
兴完全不掩饰,一并呈现在脸上,单纯得要命。即使不说话,外人也很容易就能知
他的心情。
乔温一哑
无言,最后笑了起来:“真不错,改完卷
早
休息,明天还要早起。”
江遇埋
写字,乔温一招呼他:“吃
果吧?”
这一段时间的相
下来,尽
乔温一时常贱贱地逗他,江止还是把乔温一划分到安全领域,他说话还是很少、很不利索,但只要乔温一逗他,他大多数时候都会回应。
江止“哒哒哒”地跑过来给他开门,刁哥就在乔温一脚底下,他把猫抱起来,很开心地弯着
睛对着乔温一笑。
乔温一一手拿着卷
,另一只手去摸江止的
,很不走心地夸他:“很不错,至少知
写解。”
乔温一送
果前先敲门,他很尊重孩
们的隐私权。
他声音太低,乔温一疑惑
:“什么?”
老实说这不太符合乔温一,江遇偶尔觉得这男的有时候很烦,因为平日里这家伙最大的乐趣就是逗他们两个说话,偶尔听见他和江止说一句长一
的句
但他也不是为了给孩
辅导,就是单纯看看。
江遇就很
冷,虽然很有礼貌地有问必答,但是绝不说一句问题以外的废话,对于一切东西的评价都是中肯的“还行”、“还好”、“都可以”、“没意见”。
黑白的数学卷
上,红
的叉号很多,还有
分空白,旁边有正确的解题步骤和答案,是江遇刚才添上去的。
他拿了吃空的盘
去,还不忘抱走懒乎乎趴在书桌上的猫大爷,以免影响孩
们的注意力。
江遇咬着苹果顿了顿,但还是
了。
乔温一很少见他笑,也不见他对什么东西明显表示
烈的喜
或厌恶,当然以前那群
氓混混除外,可能过往生活对他的影响太
了。
乔温一这把年纪了,看看小学题还凑合,初中以上就完全是两
抓瞎。
护目灯开着,江遇没什么表情地整理错题,江止也在旁边有样学样,在本
上认认真真地抄题目。